2012/04/29
教育部十二年國教的改革措施，顯然無法獲得社會大眾的信任。筆者認為，家長對名校的信仰，並非出自想讓孩子「賺更多錢」，他們只是焦慮孩子會不會「賺不到錢」。「拿到一張夠體面的大學（研究所）文憑，畢業後才不會找不到工作。」「高職、五專的學歷比不過人家的。」都是普遍存在的社會價值。
若只是為了「在未來職場搶到一個保障名額」，倒不如直接選擇技職體制，好好培植自己的職場專業能力。
此外，「畢業即失業」現象，多半也是因為某些頂著知名大學光環的畢業生，缺乏能力又不願從事低階低薪的基層工作形成的。
希望政府推行十二年國教時，除了天天醉心於高中入學方式的反覆更動外，莫忘精進技職教育，真正落實「術業有專攻」，讓學術研究、職業專長兩種體制都值得信賴，都能招收到真正有心於該條道路的學生。